18.06.2024

eTwinning layihəsi “Dəyərlərimizlə yaşayırıq”

Məktəbimizin tarix müəllimi İbrahimova Gülbənizin həmtəsisçisi olduğu “Dəyərlərimizlə yaşayırıq” eTwinning layihəsində işlər davam edir.

8 mart Qadınlar günü münasibəti ilə “Dəyərləri ilə iz buraxan qadınlar” çalışması maraqlı alındı.Şagirdlərin hazırladıqları StoryJumper çalışması ilə onlar tarixdə iz qoymuş qadınların fəaliyyəti ilə tanış oldular.

https://www.storyjumper.com/.../read/170317881/65f03ac0c8405

18 mart Çanaqqala zəfəri ilə bağlı rəsm sərgisi hazırlandı.Süni zəkanın köməyi ilə sözlərin rəsmlərlə ifadə olunması  maraqla qarşılandı.Sonra həmin şəkillərdən sərgi hazırlandı.

Novruz adət- ənənələri  ilə bağlı çalışmamız yumutra boyayıb döyüşmək oldu. Şagirdlər özləri boyadığı yumurtaları döyüşdülər. Bu çox əyləncəli bir çalışma oldu.

18-24 mart Yaşlılar həftəsi ilə bağlı şagirdlər nənə-babalarını ziyarət etdi və onlarla vaxt keçirdilər.

Ramazan bayramı ilə bağlı məktəblər bir-birinə bayram təbriki hazırladı. Məktəbimizin komandası ilə Ertuğrul Gazi İlkokulunun komandası bir-birimizi təbrik etdik.

17.06.2024

eTwinning layihəsi “Bilim insanlarını tanıyırıq”

7 i sinif şagirdlərinin müəllimləri G.İbrahimova ilə qatıldığı eTwinning layihəsində mart ayında da maraqlı işlər davam etdi.Komanda  tərəfindən  e-jurnal  hazırlandı.Mehriban,Rüfət,Nuray,Səkinə və Şəkər Verihi Hürkuş,Feza Gürsey,Mahmud Kərimovun fəaliyyətininə həsr olunmuş  e-jurnalı sinif yoldaşlarına tanıtdılar.

 

WOW-WONDERS OF THE WORLD eTwinning project.

 This event, attended by 7th grade students, will involve students with many interesting activities. The event aims to help students develop their skills in collaboration and to learn the English language more fluently. While benefiting from Web 2 devices, OIC increased their skills. While investigating the wonders of the world, their interest in history science increased even more.Students from different countries collaborated together, worked with interest on the locomotive of the project, came up with many ideas. They presented their classmates to get acquainted with the project. As a group of people, they divided into groups and created MindMap (intellectual-xəritə). Each group gave information about a miracle. -They became acquainted with someone's work.Together they compiled an interesting electronic book on the architectural monuments of their own countries.They met their comrades by arranging the lights with the layout. Then they prepared the models of the miracles. They exhibited the models they prepared both from cardboard and with a 3D printer.