Дизайн, автор: Qulbaniz Baxsiyeva
13.11.2024
18.06.2024
eTwinning layihəsi “Dəyərlərimizlə yaşayırıq”
Məktəbimizin tarix müəllimi İbrahimova Gülbənizin həmtəsisçisi
olduğu “Dəyərlərimizlə yaşayırıq” eTwinning layihəsində işlər davam edir.
8 mart Qadınlar günü münasibəti ilə “Dəyərləri ilə iz
buraxan qadınlar” çalışması maraqlı alındı.Şagirdlərin hazırladıqları
StoryJumper çalışması ilə onlar tarixdə iz qoymuş qadınların fəaliyyəti ilə
tanış oldular.
https://www.storyjumper.com/.../read/170317881/65f03ac0c8405
18 mart Çanaqqala zəfəri ilə bağlı rəsm sərgisi
hazırlandı.Süni zəkanın köməyi ilə sözlərin rəsmlərlə ifadə olunması maraqla qarşılandı.Sonra həmin şəkillərdən sərgi
hazırlandı.
Novruz adət- ənənələri
ilə bağlı çalışmamız yumutra boyayıb döyüşmək oldu. Şagirdlər özləri
boyadığı yumurtaları döyüşdülər. Bu çox əyləncəli bir çalışma oldu.
18-24 mart Yaşlılar həftəsi ilə bağlı şagirdlər nənə-babalarını
ziyarət etdi və onlarla vaxt keçirdilər.
Ramazan bayramı ilə bağlı məktəblər bir-birinə bayram
təbriki hazırladı. Məktəbimizin komandası ilə Ertuğrul Gazi İlkokulunun
komandası bir-birimizi təbrik etdik.
17.06.2024
eTwinning layihəsi “Bilim insanlarını tanıyırıq”
7
i sinif şagirdlərinin müəllimləri G.İbrahimova ilə qatıldığı eTwinning layihəsində
mart ayında da maraqlı işlər davam etdi.Komanda
tərəfindən e-jurnal hazırlandı.Mehriban,Rüfət,Nuray,Səkinə və Şəkər
Verihi Hürkuş,Feza Gürsey,Mahmud Kərimovun fəaliyyətininə həsr olunmuş e-jurnalı sinif yoldaşlarına tanıtdılar.
WOW-WONDERS OF THE WORLD eTwinning project.
This event, attended by 7th grade students,
will involve students with many interesting activities. The event aims to help
students develop their skills in collaboration and to learn the English
language more fluently. While benefiting from Web 2 devices, OIC increased
their skills. While investigating the wonders of the world, their interest in
history science increased even more.Students from different countries
collaborated together, worked with interest on the locomotive of the project,
came up with many ideas. They presented their classmates to get acquainted with
the project. As a group of people, they divided into groups and created MindMap
(intellectual-xəritə). Each group gave information about a miracle. -They
became acquainted with someone's work.Together they compiled an interesting
electronic book on the architectural monuments of their own countries.They met
their comrades by arranging the lights with the layout. Then they prepared the
models of the miracles. They exhibited the models they prepared both from
cardboard and with a 3D printer.